sábado, 2 de febrero de 2013


Las fabricas educativas y lo que busca del individuo a la sociedad

 
La esencia de la educación, es educar para que los niños tengan un buen futuro como el educador y padre a la vez quiere, la esencia nunca se pierde en ningún objeto o en humanos, o al perderse la esencia cambia su forma, en realidad aquí no se pensara lo que está bien o mal lo que hace falta o lo que está de sobra en la educación, sino como una crítica.

¿Lo que busca un padre es lo correcto? Un padre siempre dirá tienes que hacer lo que te dicen porque es lo correcto, si estas en una institución militar te estarán formando para ser una persona violenta. El padre viene con una cultura antigua igual que el maestro creyendo que como tiene mucha experiencia, en cualquier forma va a creer que sabe más, y si un alumno sabe mucho en el curso ese sofista va a pensar que es una persona inteligente pero esa persona que dice saber mucho no se da cuenta que es un buen intelectual; la inteligencia y el intelecto son dos cosas muy distintas pero que pueden estar juntas.

Desde que eres un niño te instruyen te dicen lo que es mejor pero ¿Por qué? ¿Sera porque el padre, su abuelo y tatarabuelo le dijeron?; al instruir a una persona que la sociedad lo llama educar, está creando moldes a gran masa con creencias e ideas que crean patrones que son los estereotipos en toda su forma que estarían dentro de la escuela y afuera, dentro de todos esos patrones las hacen creer que ellos pueden cambiar el mundo  que la educación es la única vía para conseguir lo que te hace falta, pongo un ejemplo a ti te instruyeron como a una persona religiosa y tú a tu hijo diciéndole que el amor está en Dios y con otra persona. ¿Todo esto es verdad? La única verdad, el amor, la paciencia, la tolerancia la creamos nosotros mismos pero pocas personas se atreven a buscar dentro de ellas mismas porque al buscarse sale de cualquier patrón que se ha dado y a la vez crece un miedo, las personas que están en el proceso de conocimiento interno el estereotipado, los estereotipados o moldes dirán que esas personas no hacen nada porque ellos creen que hacen más cosas con sus manos o buscando en lo artificial cosa que el hombre crea para desear.

  Los moldes creados lamentablemente no piensan solo funcionan por las cosas; ya que en la educación te ponen los patrones, estereotipos, presión etc. Todo eso genera un miedo y el individuo estará formándose así; el ser ya echo solo un molde puede ser ¿Solo una pieza que pronto se pondrá encima de otra y después vendrá otra para que la pongan encima? Ya que esas personas son mecánicas o robots de fábricas, que creen que los intelectuales sin inteligencia, los moralistas, los religiosos y más creen que esas personas las van a guiar. La persona que salió de la fábrica educativa va a buscar una dependencia ¿La dependencia es un defecto como la esperanza? Esa persona va a creer que un cura, un político, un sabio (sofista), una persona que acaba de salir de la universidad, un psicólogo tiene un libro de respuestas pues no todos ellos son patrones que te dicen busca a alguien para que salgas de tus problemas. ¿Pero tú no eres todo ya que al principio de la vida comenzaste en un todo? ¿Recuerdan la caja de pandora? Al final sale la esperanza solo se dirá que la esperanza trae dependencia y la dependencia dejadez u olvido.

El amor la pieza importante. ¿Alguna vez escuchaste distintos tipos de amores? El amor no tiene concepto, solo se logra una definición propia desde un punto de vista y el amor junto a otras cosas metafísicas también son instruidas llegando a actuar con deseo, pasión etc. ¿El amor no es único? Cuando este instruido piensas que solo se consigue un tipo de amor que es el de la pareja y para necesitas la pasión de nuevo, la lujuria al aplicar lo que te dicen debilitas al amor. Todas esas cosas perjudican al amor, pero si uno pensara como uno olvidándose del patrón puede darse cuenta de todo lo que te parece normal; no existe ninguna respuesta externa al problema interno porque toda razón o lógica es distinta solo tú o “el yo interno” lo podrá descubrir, la persona busca una respuesta externa cuando no la hay ¿Por qué?

¿Por qué busca afuera en la sociedad y no dentro de ellos? Existen libros de autoayuda, como conseguir felicidad, como mejorar la felicidad, expositores gurús, psicólogos etc. Que indican instruyen que te dicen que hacer y tú lo haces o no; para conseguir la que te hace falta la verdadera razón por la que la persona busca en el exterior es porque le han dicho que afuera están todas las respuestas y no se introducen en él porque su mayor temor es la misma persona no cree que solo va a poder hacer algo como ir el baño con un amigo, no digo que la persona y todos se vayan en el mundo interior y no salgan. ¿Es mejor conocerse y conseguir las respuestas de tus problemas o de todo lo que te pasa ya que dentro de ti esta todo y nadie más que tú te conoces? ¿Acaso esperas a alguien que te diga lo que está mal o bien?

 Y la persona dice que vive porque le dijeron que hay vida, dice que estás loco o poco inteligente de salirte del patrón porque le dijeron que si la persona dice cosas diferentes está mal; en el principio o al final dicen que la educación y religión sin esas dos cosas el hombre no sería nada falso ¿Por qué? ¿Por qué crees que todo eso es verdadero? ¿Por qué lo ves? ¿Por qué piensas en ello? Nuestras generaciones pasadas en todo lugar y momento siempre dicen que fueron mejores ¿Quién es mejor que alguien? Las generaciones pasadas no enseñan alas presentes; creen porque memorizaron más en el colegio o sus padres estaban al lado de ellos a cada rato y fueron memoristas ¿Son mejores? ¿Por qué siempre los niños, jóvenes y adultos memorizan? Seguro piensan para ser más inteligente o porque se las ha formado el miedo y le han formado el miedo a pensar por sí mismas si analizaran o piensan por sí mismas, si salen con un análisis diferente al patrón son criticados, expulsados o absorbidos ¿Quién es mejor que alguien?

Todas las personas van por la competencia y ninguna persona ha cambiado alrededor sigue habiendo violencia, destrucción, abusos etc. Si la buena educación trata que el instruido cumpla normas si o si, que respete por obligación que busque la competencia para ser el mejor y tener poder sobre otros. ¿Esa es la buena educación? ¿Los tiempos en verdad cambian? ¿Acaso no se han dado cuenta que la sociedad no cambia? Solo es cíclica como el individuo y siempre triunfara la preferencia sobre otros ¿Qué si esa persona instruida se da cuenta de todo lo que le dicen es lo contrario?

Siempre no se ve o escucha a una persona que violo o mato a otra Que hacen los políticos? Crean castigos más fuertes cadenas más largas ¿Esas personas saben de esos castigos? En realidad a ellos no les importa ¿Los que tienen un poder económico no son los mejores educados? Mentira porque no piensan por ellos mismos repiten los que le dijeron, hablan por que escucharon hablar, miran porque les hicieron mirar, tocan porque les hicieron tocar y eso es en cualquier clase a las que algunas personas llaman. Todas las personas atacan al efecto ¿Y la causa no es la raíz de todo problema? ¿La educación instruida o cuadriculada no es el problema? ¿El problema no es la educación que busca que haya competencia en sus alumnos ya que la competencia trae egoísmo y del egoísmo discordia y la discordia envidia hasta llegar a la violencia?

Ahora; imagínense a jóvenes que ya salieron del colegio, ellos han salido formados para tener ideales pero que es ideal es seguir un modelo que se imita o se admira. Esos alumnos no piensan por si mismos porque siguen un modelo y eso les lleva al mismo pensamiento yo quiero ser tal persona o quiero estudiar tal cosa para tener tales cosas para hacer esto o aquello, todo lo que hablan son cosas artificiales. El ideal es más beneficioso cuando lo creas por ti mismo y no por un molde que te dan o te dicen sigue mejor este. ¿Esa es buena educación que el alumno cree en lo artificial y después diciéndole que consiguiendo lo económico después viene el amor y la alegría? ¿Qué saben ellos del amor y la alegría? ¿No son personas instruidas que las han dicho esto es esto y no han pensado por si mismas? Nadie dice tampoco que hay que pensar con amor y formar todo con amor eso sería una forma de pensar muy inmadura.

¿Por qué casi todos los estudiantes buscan al final de sus carreas o al inicio lo económico artificial? ¿Por qué le dijeron esto es más importante qué el otro? ¿Qué mover las manos es productivo que un análisis, pensar, imaginar y crear? ¿Por qué los alumnos no buscan por el gusto a saber? ¿Por qué no eligen de esa manera? ¿Porque no eligen una carrera conociéndose internamente para salir al exterior y decir y estar seguros? Saben porque demanda lo que llaman las personas instruidas tiempo para ellos el tiempo es oro; millones de personas mueren sin saber quiénes son o que es la vida. Nadie da respuestas a los problemas internos, todo está en ti porque no existe el tiempo ¿Siempre no dicen consulta a un psicólogo, lee un libro de autoayuda etc.? ¿Eso es analizarse y pensar? En resumido tienes mucho miedo de ti mismo y de salir de tu patrón.

Al final te educaron instruido de niño, te instruyeron de joven, instruido de adulto, e instruiste y te siguieron instruyendo en el trabajo ¿En qué momento te analizaste o pensaste? Nunca te respondiste la pregunta ¿Quién soy? ¿Qué es la vida? Y algunos que se responden sobre la vida en el último momento o suspiro es un concepto que escucharon y una persona muere sin saber para que vivió o existió lo que tiene que buscar la educación ¿No es la buena sociedad? Y el pensamiento libre.

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